Об этом вице-губернатор заявила на совещании по кадровым вопросам в образовании.
На совещании Анна Минькова отметила, что чувствуется определённый дефицит кадров в педагогической отрасли. В школы Кубани требуется дополнительно более тысячи учителей с учётом ежегодного прироста детей и беспрецедентного строительства соцобъектов.
Наиболее остро проблема ощущается в Краснодаре, Сочи, Темрюкском и Славянском районах. В краевой столице в следующем году введут в эксплуатацию 11 общеобразовательных организаций – в них потребуются более 1000 единиц педагогического состава. Для решения проблемы нужно действовать комплексно, отметила вице-губернатор. Например, детям следует помогать определяться с будущей профессией, – для этого в школах существуют психолого-педагогические классы, но этой работой должны заниматься и высшие учебные заведения.
– Когда мы говорим о профессии учителя, мы держим в уме совсем другие вещи – это престиж профессии, это климат, который создаётся в коллективе. Именно глубокое понимание, что ты нужен, что ты ценный человек, что твоя работа важна, что ты наставник, что выполняешь определённую миссию на землю – это главное в профессии учителя, всё остальное – вторичное, – отметила Анна Минькова.
Также в ходе мероприятия был выработан план по развитию образовательной отрасли в крае. Вице-губернатор отметила четыре пункта:
– продолжить раннюю профориентацию;
– увеличить целевой набор;
– расширить меры поддержки. Вводится новая выплата по 5 тысяч рублей ежемесячно;
– использовать программу «Земский учитель» нужно активнее. До конца года будет привлечено 124 педагога.
Кроме этого, сегодня важно дать педагогам возможность работать без перегрузок. Также необходимо разрабатывать дополнительные меры соцподдержки – тогда и престиж профессии выйдет на новый уровень, уверена замглавы Кубани.
Ранее Анна Минькова отметила, что на рынке существует дефицит специалистов рабочих профессий. Об этом вице-губернатор сообщила в ходе посещения краснодарских колледжей и техникумов.
